PROYECTO VERA VIRTUAL

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En esta ocasión queremos mostrar un proyecto realizado durante el trimestre pasado. Este proyecto se denominó Vera Virtual, el cual los alumnos/as elegidos han tenido que estudiar los principales lugares y monumentos de Vera, conocer su origen e historia y no solo eso, también conocer un conjunto de herramientas como Wallame, realidad aumentada y camera 360º. 

Su estudio ha permitido crear un museo virtual que sirva a los habitantes y visitantes de Vera, localizar algunos de los enclaves más característicos de su localidad y poder trasladarlos a ese lugar sin necesidad de moverse de su propia casa. Es por ello que os presentamos:

Wallame: si descargas esta app, en la tienda virtual de tu teléfono móvil, podrás acceder a las localizaciones creadas por nuestro centro. Es tan sencillo como descargarla y pulsar en la parte derecha superior, donde se encuentra el icono de mapa. Si vas a Vera podrás ver dónde se localiza cada una de las geolocalizaciones con imagen y descripción de la misma. Os dejamos el enlace de la app para que podáis disfrutar de este trabajo:



Para poder ver esos mismos lugares en 360º dejamos los siguientes enlaces capturados por nuestros propios alumnos/as, donde puedes observar que se encuentra en todo su entorno. Podéis disfrutar de ellos en los siguientes enlaces (se podrán ir aumentando progresivamente):

Mirador de la rambla: http://pnr.ma/bqGTXR
El Palmeral: http://pnr.ma/dPRISz
Cabaña Eneolítica: http://pnr.ma/bhBuri
Auditorio Ciudad de Vera: http://pnr.ma/beOwGk
Plaza de las lavanderas: http://pnr.ma/cMIYde
Museo del agua: http://pnr.ma/cWOnCJ
Convento de Ntra. Sra. de la Victoria. S.XVII: http://pnr.ma/dGoAWX
Plaza Mayor y Ayuntamiento: http://pnr.ma/anOnzX
Salar de los Canos: http://pnr.ma/dEwzdb

Con este proyecto solo queremos llevar nuestras actividades al beneficio de nuestra localidad y por supuesto favorecer el aprendizaje de nuestros escolares de formas motivadoras y diferentes acordes a la actualidad en la que vivimos. Gracias a todos nuestros niños y niñas que han participado con gran esfuerzo.

Seguimos trabajando.



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